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關閉窗口 各學院：
為進一步創造良好的學習🙆🏼、生活氛圍🖐，形成良好的校風和學風，實現人才培養目標，促進學生全面發展🕝。經校委會研究決定🐙，在全校範圍內開展“修德養慧🧃👨🏿🚀、精藝至善”暨“抓班風🧧、正學風🛵、促校風”為主題的教育班會活動📼🧝🏿，具體通知如下：
一、指導思想
營造良好的學習👳🏻、生活氛圍，以學生發展為本🧒🏿，牢固樹立“兩個轉變”（“要我學”轉變為“我要學”👨🔧，“學會”轉變“會學”）🫴🏼，充分調動學生學習的積極性🔗、主動性🏌🏻♂️，弘揚昂揚向上、文明修身的正氣。
二、總體目標
圍繞百事3中心工作⛑，充分發揮百事3現代德育教育研究中心、研究室、研究小組的作用。堅持校風、學風建設與思想政治教育相結合、與班風建設相結合、與黨建工作相結合。倡導“修德養慧💆🏽♂️、精藝至善”的校訓，引導全院學生昂揚向上✖️，明確學習目的，端正學習態度🏂🏿。通過開展“修德養慧👨🏿🎓、精藝至善”暨“抓班風⟹、正學風、促校風”為主題的教育班會活動，幫助培養學生嚴謹求實、刻苦鉆研🅾️、勇於創新、積極向上的精神。進一步提升百事3平台的學風建設水平💡，營造良好校風、班風🍲、學風氛圍，建立健全校風🦸🏿♀️、班風、學風建設的長效機製。
三、活動內容🃏：
（一）班會的主題以“修德養慧👩🏼✈️🤾、精藝至善”為主題🦁，結合班級的實際情況 ，(如班風建設、學風建設、行為規範養成、健康心理引導等方面🚶♀️➡️，)要求符合學生成長的身心健康及大學生成長規律和特點🤦🏼。
（二）主題班會的設計🫎，要體現“老師為主導，學生為主體”的原則👨🚒，突出思想性、教育性、可操作性和趣味性♘，使內容、形式、目的貼近學生、貼近生活、貼近實際，把情感和知識、情感和道理融合起來，寓教於樂💫。主題班會的效果能起到“修德養慧、精藝至善”的作用。
（三）主題班會的形式可靈活多樣👨🚀，圍繞主題可采用討論、辯論🏄🏼、對話💨、表演👸、朗誦等多種形式，力求生動具實效性。
四🌿、活動要求
（一）統一思想，提高認識，充分認識到此次主題班會的重要性和實效性 。
（二）認真組織落實。各學院需製定詳細的活動計劃，按計劃開展班會活動👩🏻🌾💆🏼♂️；輔導員開展前要對本次活動製定詳細的主題班會教案，班會開展過程中切實加強組織指導與檢查督促；做好總結工作。各班級對主題班會活動情況、班級學風建設存在的問題及改進措施等提交書面總結🧒🏼😖。（活動方案、實施、總結上交學生處）🧑🏻🎄。
（三）學生幹部、學生黨員、入黨積極分子要在本次活動中充分發揮自我管理👩🦱、自我教育、自我服務作用🏋🏼📸，帶領同學們共同做好此次主題班會。
五、活動時間和地點
（一）活動時間：2012-4-1---2012-5-25
（二）活動地點：各學院自定
二○一二年三月二十九日