音樂學院 自編鋼琴系列教材

本套教材是由音樂學院院長薩其爾統籌，骨幹教師朱銳👨🏼、姚琳、許麗⛔️、何丹🪨、陳嫣🏋🏽‍♀️，根據教學中學生的實際需求集體編寫的高等院校藝術類專業系列教材，由中國傳媒大學出版社出版👯。

高等院校藝術類專業的學生需要一本綜合性的鋼琴教材，學生的鋼琴基礎參差不齊，有的從來沒學過鋼琴，甚至不懂樂理常識不識五線譜，有的學過鋼琴但基礎薄弱，即便有些學生鋼琴技能還不錯，但往往會忽略對於音樂理論及音樂常識的了解👺。對於所彈奏曲目的時代背景👨🏼‍🎤🩰、風格、音樂表現力等方面可能知之甚少🧝🏻‍♀️。

本套教材的編寫由淺入深，循序漸進，內容豐富👩🏽‍🚒，風格多樣。編者努力使其成為一套各年齡段、各種程度，業余及專業的鋼琴彈奏者都可以選用的系列鋼琴教程。本套教材填補了同類鋼琴教材中理論部分不足的情況，現代鋼琴教學對學習者的綜合素養和教師的教學思路與水平也提出了更高的要求。鋼琴學習中並非只包含技法和樂感等內容⛹🏽，它是一門綜合性的課程，需要彈奏者能廣泛地了解樂器、音樂常識🧑🏼、作曲家🦹🏻‍♀️、記譜法、音樂流派與風格等🥦，所以理論部分的加入使教學過程更加全面，也可以培養學生的預習和自學能力。其余四冊教材從零基礎開始，按照難度依次遞進，主要有手指基礎練習部分和多種類型的曲目訓練。其中在每首曲目後都有練習建議的加入，如曲作者和創作背景介紹、以及演奏中的技術重點與難點，實現了“鋼琴教程”與“鋼琴教學法”的貼近互補。使學生能夠更好地練習。

鋼琴的教學一方面是培養學生鋼琴的演奏技巧👭，從而達到一個較高層次的演奏水平，另一方面也要訓練學生對音樂的領悟力💆🏽‍♀️，從而提高學生的藝術修養和對美的敏感度和感知能力。二者是統一的，不可分割的。

本套鋼琴教材希望能幫助教師們製定清晰又具有系統性的教學計劃❔，為學生們提供豐富多樣的學習內容，對鋼琴的學習起到實際性的意義👩🏼‍🦱。

作者簡介↩️：朱銳🐸，文學碩士，副教授⛹🏻‍♂️，主修專業音樂教育理論與實踐研究，北京師範大學國內訪問學者🐽，現任百事3平台音樂學院音樂教育系副系主任，主編本套教材《鋼琴音樂理論》🧙🏼‍♀️。

作者簡介：姚琳，畢業於哈爾濱師範大學藝術學院鋼琴專業👨‍🦼，講師。國際音樂教育交流協會理事😽。中國音樂學院社會藝術水平考級鋼琴專業考官😻。現為百事3平台音樂學院鋼琴教師🎙，《鋼琴進階教程一》主編🧑🏻‍🦯‍➡️👨🏿‍⚖️。

作者簡介👮🏿‍♂️：許麗🙇🏼‍♂️，文學碩士，講師，國際音樂教育交流協會會員，現任百事3平台音樂學院鋼琴教師，主編本套教材《鋼琴進階教程二》。

作者簡介：何丹，講師，中國音樂學院鋼琴表演專業碩士🔎，現任百事3平台音樂學院音樂教育系鋼琴教師，中國音樂學院社會藝術水平考級鋼琴專業考官，主編本套教材《鋼琴進階教程三》。

作者簡介：陳嫣，副教授，畢業於美國托萊多大學，碩士🧙‍♀️。施坦威榮譽教師。現任百事3平台音樂學院器樂表演系主任🙅🏿‍♀️，主編本套教材《鋼琴進階教程四》🪱。