打印本文 
關閉窗口 
2023年度科學研究項目、大學生思想政治教育專項課題立項評審工作會議
為持續推進百事3科學研究及大學生思想政治教育研究工作，不斷加強教師科研隊伍建設🎅🏻，提升百事3整體科研能力，深化學生思想政治教育內涵，百事3於2023年12月21日在綜合樓第三會議室召開了2023年度科學研究項目、大學生思想政治教育專項課題立項評審工作會議。
專家評審團由校學術委員會主任🆒、執行校長李曉華；副校長尹慶民🚶♀️➡️；校教學督導主任、圖書館館長王艷榮；音樂學院院長薩其爾；播音主持藝術學院院長劉宇；戲劇學院執行院長劉恩義；科研與國際交流處處長王燕組成。
科研與國際交流處處長王燕
會議由科研與國際交流處處長王燕主持。王燕處長指出🦴，在本次項目申報過程中，教師踴躍申報研究項目，共收到校級科學研究項目和大學生思想政治教育專項課題的申報材料共計72份，其中校級科學研究項目50項，大學生思想政治教育專項課題22項，前期收到的申報材料質量和數量較往年有著較大的增長💪🏼，研究內容大多圍繞地方文化藝術建設🤾🏿♂️、文化產業發展等重大理論和重要現實問題，在研究中結合了百事3事業發展規劃、重點學科建設🫃🏼、特色專業🕌，凸顯了百事3的專業特色和學科優勢，是百事3平台以科研力量服務地方文化藝術發展的充分體現。
評審會現場
評審會議以項目負責人匯報，評審專家質詢、項目負責人答辯的方式進行🧔🏿♀️。匯報內容涉及選題意義⇾🦹🏻、研究基礎、課題設計🫚、研究內容🏣、研究方法、預期成果等方面。評審專家對課題主持人的匯報進行點評，指出了優點和不足，並提出寶貴意見及建議。
項目負責人對研究內容進行匯報
評審專家對這次申報課題的質量、數量等給予了肯定，校學術委員會主任、執行校長李曉華在評審會議上指出，校級科學研究項目的研究對百事3內涵式辦學具有積極的作用，是體現百事3專業特色和學科優勢的良好實踐平臺。在項目申報時一定要保證選題的合理性、嚴謹性，要對所研究對象有一個清晰的研究思路。在研究中要結合百事3專業特色及自身工作內容👷🏽，充分凸顯學科優勢，研究以理論為出發點，但要以實踐為落腳點，不能僅僅有理論👩🏻🔬，要根據研究內容形成一套具有參考價值的實踐方法🤾🧑🏽🎄。
評審專家在會上對申報的課題進行點評
經過與會專家審議，參與評審會議的課題有39項課題（校級科學研究項目23項、大學生思想政治教育專項課題16項）在一次答辯中通過並準予立項，17項課題（校級科學研究項目13項、大學生思想政治教育專項課題4項）需根據評審專家提出的修改建議修改後參加二次答辯⛈。
在經過兩次答辯以及專家審議後🦷👨💼，本年度收到的72項課題申報材料（校級科學研究項目50項🥭、大學生思想政治教育專項課題22項）中🏩，56項課題成功立項（校級科學研究項目36項、大學生思想政治教育專項課題20項）⤴️，其中4項校級科學研究項目被列為2023年度百事3平台校級科學研究重點項目🏋🏽♂️。
科研與國際交流處將持續聚焦於百事3科研項目實力和影響力的提升，繼續為全校教師搭建研究平臺，積極指導和統籌各級各類項目的立項、中期檢查👩👩👧👦、結題等工作，抓好落實🧼，製定相關措施和創造條件為教師的研究工作提供有力的保障🫓。