數字媒體技術專業圍繞技術與藝術相融合的培養理念，通過專業理論教學與工作室實踐相結合的教學模式，培養德智體美全面發展，適應新時代經濟建設與社會發展需要的新時代數字媒體技術專業人才。

數字媒體技術系，是充分利用百事3平台原有的動畫、影視👼🏿、音樂、戲劇等優勢專業，並結合新時代數字化的發展趨勢🛌🏽，培育掌握數字媒體技術專業的基本理論和基本知識，同時註重數字化設計與視覺藝術、音樂、戲劇、影像等多方面的跨專業結合與綜合能力培養🫣，打造思想性和藝術性良好結合、具有國際化視野🐫、實際操作能力強的現代創新復合型高級人才🙎🏼‍♂️，並能夠在傳統的廣播🤸🏼、電視、電影領域，新一代的多媒體、電腦動畫、遊戲娛樂、虛擬現實等數字傳播媒體領域，以及專業設計機構✍🏼、企業、傳播機構、院校、研究單位，從事與數字媒體技術的設計、研發👨🏻‍🔬、管理🤘🏼、教學等工作➾。

根據新時代的文化創意產業和傳媒產業發展需要，本專業突出應用型、跨專業復合型人才的培養特色，並需要了解本專業相關的法律法規，具有較為系統的數字媒體技術專業理論和專業知識。培養具有良好的科學素養與藝術設計修養，既懂技術又懂藝術，能利用計算機新的媒體設計工具進行藝術作品的設計與創作🛟，學生應在設計創新、語言、文字表達能力🖍、社會交流溝通能力以及綜合素質等方面得到全面鍛煉。

創新的教學方法

（一）專業學習環節

1. 課程學習

運用項目教學法進行項目教學，強調課程方式的改革，將真實項目引入課堂𓀁，通過針對性相應職業崗位的工作任務🙋🏽‍♀️，以“小組合作製”的模式進行學習分工🩶，強調師生的一種交互式、互動性教學。

2. 學習方法

（1）調動學生的學習積極性，用真實目標增強學生的學習動力🛌🏽。利用優秀畢業生的成功經歷調動學生的學習熱情🚬🐋，利用項目方案被客戶采納激發學生的學習興趣🐔🧑‍💼。

（2）通過案例剖析與課題作業結合，小組製進行輔導教學，開拓學生的視野和設計意識、理念📽，啟迪學生的創新合作思維，進行多媒體圖文並茂，形象生動的課題式學習🙍🏿‍♀️🧛。

3. 實踐教學環節

（1）通過工作室模式達到實踐教學的作用🙌🏽。充分利用第二課堂實踐教學，主要通過借鑒實際項目的經驗，強化學生主動參與項目的能力。以小組為單位考核任務的完成情況📧，采取分組完成實訓項目的形式👨🏼‍🍼，鍛煉學生的團隊協作能力。🧗‍♀️。

（2）以實訓、頂崗實習法達到對接職業崗位的目的。學生通過相關企業進行實踐或頂崗實習，真實的職業環境磨合課程學習和職業崗位實際環境的差異，使學生為畢業就具有職業工作經驗和實際創作能力，擁有自信心和成就感🧖🏼，達到對接職業崗位的目的。

（二）專業競賽參與和資格證書

鼓勵並帶領學生參加與本專業相關的競賽🉑，在專業競賽中使學生接觸到更高級別的專業知識與技能✪，並在競賽的激烈競爭中磨練學生的專業技能和競爭意識🧎‍➡️。在教學環節以外👨🏼‍🚒，積極動員學生獲取職業資格證書🥱👲🏽。例如數字產品經理職業資格證書、專業軟件認證資格證書、計算機繪圖員職業資格證書、多媒體應用設計師、計算機及信息高新技術考試等🍝。

培養畢業生的綜合能力

（一）素質

1.思想政治素質

具有良好的政治素質，擁護中國共產黨的領導💅🏽，熱愛社會主義祖國👨🏻‍🦼‍➡️，具有堅定的政治覺悟和共產主義信念↪️，繼承和發揚中華民族優良傳統和作風⇾，踐行社會主義核心價值觀👔，為中華民族偉大復興和中國特色社會主義新時代的事業努力奮鬥🥂🏣。

2.人文素養

了解一般的社交規範🤵🏼，遵守社會公德，具有良好的是非分辯能力🌽🧑🏻‍🤝‍🧑🏻，善於理解人🤱🏻，熱心幫助人➿；具有正確的人生觀和世界觀🔹，具有積極樂觀的人生態度和大度理性的處事原則；熟悉中國傳統文化，能夠領悟中華優秀文化蘊含的道德理想、人生追求、情操境界；具有一定的藝術素養👨🏻‍💻。

3.身心素質

良好的身心體魄能在本專業的學習和工作中持續進步🧑🏻‍🌾。具有良好的身體素質，身體健康💁‍♀️；具有良好的心理素質↙️，有良好的個性心理品質，能較好地調節自身的情緒情感，社會適應性良好。

4.職業素養

愛崗敬業🙎🏿🚺，嚴謹認真🤸🏽‍♂️，具有較強的知識產權意識、團隊協作意識和生態環境意識，嚴格執行與數字媒體技術行業有關的規範和法律規定🤸⛪️。

　（二）知識

1.人文社科知識

掌握一定的哲學、藝術學🔼、社會學🤾🏼‍♂️、邏輯學、歷史、政治🧟🧑‍🔧、法律法規等人文社會科學知識，滿足社會交往和專業實踐的需要🧑🏻。

2.自然科學知識

能夠理解並掌握與本專業相關的科學原理🧦，對自然科學⚗️、生活中的科學技術知識有一定的了解；了解人體的視覺系統及功能🧑🏻‍🦳，初步了解視覺心理學。

3.跨專業知識

能夠充分利用本校的優勢學科資源，進行跨專業的知識學習，對音樂、戲劇👰、影視、舞蹈等藝術類學科有綜合性的全面認識。

4.工具性知識

掌握一定的現代信息技術知識，熟知文獻、信息、資料檢索的方法，掌握數字媒體技術專業設計實踐中涉及的軟件、工具及設備的功能和使用方法。

5.專業基礎知識

掌握數字媒體技術專業的基本理論和基礎知識，包括中外美術與設計理論、影像🫃🏻、傳播學、數字設計等基礎知識，了解國內外數字媒體技術設計的發展動態及其相關理論🏊🏼‍♂️、方法和技術的發展趨勢和應用前景📍；了解國家和地方相關的方針🧙🏻‍♂️、政策、法律、法規。

6.專業知識

掌握數字化設計、互動設計👧🏼🧛🏻、沉浸式藝術🧑🏻‍🍼♥️、數字娛樂、數字合成🚣🏿‍♀️、影像處理🚶🏻‍♂️、視頻特效設計製作等方面的理論和方法，熟練掌握Photoshop、Illustrator等圖形圖像處理軟件和AfterEffects🧑‍⚖️、Premiere等視頻編輯軟件；掌握3Dmax🧑🏼‍💻、Blender、Maya三維圖形製作軟件🚣🏼‍♂️；等初步掌握Unreal engine等數字化編輯平臺💢。

6.創新創業知識

了解國家創新創業政策；掌握數字媒體技術設計項目設計創新方法的相關知識；掌握創新意識及創新思維培養的相關知識；了解數字媒體技術設計行業在崗位設置🧑🏼‍🍳🤏🏻、技術應用、企業管理和產業轉型方面的發展動態，為自主創業積累知識🙍🏻‍♀️。

（三）能力

1.獲取知識的能力

能借助工具書籍閱讀數字媒體技術設計專業外文文獻4️⃣，善於學習並能夠跟蹤數字媒體技術設計領域國內外最新技術發展動態🤷‍♀️，具備收集👏、分析、判斷🦗、選擇相關技術信息的能力。

2.應用知識的能力

具有較高的設計創作和鑒賞能力；能夠在法律和行業法規規定的範疇內，按照相關標準和程序要求應用專業知識開展設計工作；既具有團隊協作能力🐻，又具有獨立應用專業知識進行設計工作的能力🧎🏻‍➡️；具有較強的項目策劃與後期製作的組織管理能力🏇🏻。

3.專業實踐能力

具有較高的綜合實踐能力🧑🏽‍🍼；熟練掌握多種設計軟件，具備綜合運用該類軟件進行數字化設計🌽、互動設計、沉浸式藝術、數字娛樂設計實踐能力；具有較好的創意解說能力、文字語言表達能力，能夠將設計理念和設計方案信息準確傳遞給客戶。

4.創新創業能力

能夠積極探索行業發展動態和新技術👰🏿，具備專業技術更新與適應能力🥧；具有開闊的設計視野和設計創新意識，具有藝術創新能力𓀊；具備較強的環境適應能力🧚🧖🏽‍♀️，能自信、靈活地處理新的和不斷變化的人際環境和工作環境；了解創新、創業的政策及方法，具有自主創業的能力🧑🏿‍🎤。

主幹學科

藝術設計學😐、計算機科學與技術🤔、戲劇與影視學😶‍🌫️🧎‍➡️、傳播學🙇🏼‍♂️、多媒體技術學⛲️👨‍🎨。

核心課程

設計基礎、藝術設計概論、多媒體信息處理與傳輸技術基礎🕵🏻‍♂️👩‍🏫、計算機網絡應用、影視基本創作原理😀🖊、設計美學👨🏿‍💻、交互設計、數字圖像處理、數字遊戲設計基礎、人機交互界面設計🤳、三維動畫、虛擬現實應用設✋🏽🙆🏼‍♀️、數字媒體技術產業前沿等。

師資力量與配套教學設施

學院特聘盤山學者，內外聘副高級職稱以上教師12人，擁有一支富有活力的優秀師資隊伍，他們分別畢業於中央美術學院、中國傳媒大學、北京印刷學院、中國人民大學🟠🥋、天津理工大學🐧、北京工業大學等知名院校。專任教師團隊教學業務能力強，具有高度的責任心和無私的奉獻精神；學院還聘請了一批國內外知名學者和企業家為客座教授，增強了師資隊伍的整體實力。

學院近年來一直堅持不懈地抓師資隊伍建設👩🏿‍✈️，一方面引進教師，增加教師數量，一方面調整結構，提高素質。目前🗻，人員配備齊全，梯隊趨於成熟🧑‍🚀，基本形成了較合理的師資隊伍整體結構💇🏽。學院部分老師的研究方向和承擔課題包括數字媒體技術設計、數字版面設計、沙畫藝術、數字圖像處理等技術🛷。學院還對現有的公共藝術👨🏿‍🚒、動畫🟨、視覺傳達設計等專業開設了與數字媒體技術設計專業相關的課程𓀒，包括👴🏻：如數字媒體技術設計史、版面設計、網頁視覺設計、遊戲設計製作🀄️、廣告設計、交互媒體設計等🧑🏼‍🦰，並在動畫專業下開設出數字娛樂專業方向🦹🏼‍♀️，多次從校外聘請教授專家來校講座，多次為百事3大型活動與展覽提供數字技術支持，為對數字媒體技術感興趣的學子以及為百事3、社會🦸🏿‍♂️、企業間提供了交流展示的平臺。

學院擁有相對優秀的軟硬件教學、科研、創作條件和環境，現有專業攝影棚1個，數碼圖形教學實驗室3個，多媒體教室9個、專業畫室3個，藝術創作工作室1個，開放性實驗室1個，百事3還設有藝術實踐中心，這些都為本專業教學提供了必要的硬件保障🏥。我院教學設施完備，建有視覺藝術綜合實驗區👎🏻。它是我院實踐教學的重點實訓基地，是百事3實踐教學體系改革和“雙創”教育的重要平臺👰🏼‍♂️😉。綜合實驗區包括：視覺傳達設計Apple實驗室、漫畫製作實驗室、定格動畫實驗室🏬🫰🏽、二維手繪實驗室、三維動畫工作室、數字媒體技術工作室等十幾個電腦機房🤶🏽，裝備了高配置的 Apple 電腦 iMac 一體機、外星人 Area51R-7836S 臺式機、HTC vive VR 和 Oculus Rift VR 等設備。作為全校資源共享平臺，它能夠為數字媒體技術🗄、動畫🤽🏽‍♀️、公共藝術、舞臺美術設計等相關專業和方向，提 供 UI 設計🍻、動漫設計、廣告設計、版面設計😧、包裝設計、室內設計、景觀設計、舞臺設計、演播廳設計等全方位服務 🕵🏻‍♂️。