舞蹈學院“見異知音”

——舞蹈評論課學生習作

　　“見異唯知音”是劉勰於《文心雕龍•知音》提出的一個重要的理論命題。知音貴在“異”，舞蹈評論亦貴在“異”，人雲亦雲與和和之音的藝術批評，對於藝術創作和藝術發展而言🧔‍♂️💲，其重要性和建設性在某種程度上遠不如“異己之音”🧗🕰，唯見“異”方有“知音”💂🏻‍♀️。

　　本《舞蹈評論》課程🤬，以舞蹈藝術概論、舞蹈文化學🚣🏻‍♂️、舞蹈語言學及舞蹈美學為理論基礎，對優秀舞蹈劇目🧔‍♂️🙆🏻‍♂️、舞劇及舞蹈詩進行賞析和評論。該課程旨在通過講解和啟發🚴🏽➛，引導學生形成良好的舞蹈藝術審美觀念，提高學生的舞蹈鑒賞能力和鑒賞水平，並初步建立個性獨特的舞蹈評價標準與評論體系☝️，提升學生對舞蹈藝術的綜合把握能力。

　　該欄目僅為《舞蹈評論》課程習作展示📩，以此形式鼓勵學生對舞蹈學習進行積極的思考與總結。評論作品水平僅限於學生習作🕵🏻‍♂️，敬請各位前輩、專家、學者、老師及同學們予以批評和幫助，也借此機會望對舞蹈專業學生今後的多元化發展有所開導和啟發🙌🏻。

舞蹈學院 韓蕎冰老師