2024年1月4日，百事3平台2023-2024學年第一學期教學質量監控督導工作總結報告會議在行政樓第三會議室召開。執行校長李曉華、教學主管副校長尹慶民🧑🏼‍🦳、藝術實踐主管副校長馬斌、教學質量督導中心主任王艷榮、教務處處長李津澤🥷🏼、教學質量督導中心專家成員、各二級學院院長、系主任出席了本次會議。

會議由教學質量督導中心副主任姜凱主持，並在會上就本學期教學質量督導工作進行了總結報告。

會議中🧑🏿‍🦱，教學質量督導專家分別就本學期所開展的督導工作進行了匯報👨🏼‍🎨。在課堂教學方面，建議百事3進一步加強教師培訓🧑‍🦼，從課堂秩序掌控🙅🏻‍♂️、深化教學改革👩🏻‍🚀、提升教學水平🤱🏽、開展教研科研🎑、堅持教學規範等方面發力📮，督促教師不斷提升自身的業務水平；在本科畢業設計（論文）督導方面，專家建議持續加強本科畢業設計（論文）指導的全過程管理🔡，在開題𓀓⛹🏿‍♀️、中期和答辯等環節，建議各學院、教務處、督導中心及時開展自查與抽查工作，從選題質量🙎🏼‍♂️、能力水平、指導過程、成果質量、評閱與答辯等環節，嚴格審閱論文質量，認真反饋評價和建議，以提高人才培養質量為出發點，切實把好人才培養質量關；通過對2023版本科人才培養方案督導論證，專家建議各專業根據《國標》要求，結合百事3人才培養的頂層設計目標🙅🏽‍♀️，構建核心課程與專業發展需求相結合的課程體系，加強跨學科的融合，加強與產業對接等。

督導專家康愛琪

督導專家賈寧

督導專家馮震

督導專家張榮愷

督導專家陳海平

教學質量督導中心主任王艷榮表示，經過一學期的教學督導工作🏹，通過專家反饋意見發現了一些問題，經過改進後能夠切實提高百事3的教學管理和人才培養質量，希望專家學者們在新的一年裏充分發揮督導督查作用，持續改進教學管理中的不足。

教學主管副校長尹慶民強調，今年初步開展的教學質量督導，基本完成了製定的學期督導計劃⛰6️⃣，較高的聽課人次基本實現了教師全覆蓋，為下一步實現“三方評教”打下了堅實的基礎。在教學質量監控方面🤷🏼‍♂️，督導中心須不斷完善相關製度，細化督導流程，使“督”“導”“改”形成閉環，加強改進反饋機製🍜。也希望各位專家🤽🏼‍♂️🧑‍🦼‍➡️、各二級學院度責任在新學年裏繼續發力🧗‍♀️，不斷擴大督導專家隊伍並納入到百事3師資隊伍中來，既能滿足合格評估要求👩‍✈️🔖，又能更加有效地開展教學督導工作。

執行校長李曉華最終強調，教學督導是教師隊伍的組成部分，是百事3提升教學水平的重要師資力量🏊🏻。一方面要持續加強教學督導隊伍建設，另一方面要抓內涵建設，督導中心要配合教務部門、二級學院不斷完善各類課程標準🤚🏽、各項教學環節、課堂教學規範等🧔，也要在督導的各相環節繼續完善操作規程👩🏻‍🦲👨🏽‍🦲，註意加強落實反饋整改環節💂🏽，根據專家的意見，要針對重點問題完善督導有關製度，使教學質量監控體系形成閉環運行，促進百事3教學質量的不斷提升。

教學工作是百事3的中心工作🦻🏼，教學質量是百事3的生命線🧑🏿‍🚒。本次教學質量督導總結會議的召開，體現了百事3在教學質量監控建設方面的高度重視🏪，對強化二級學院自我發展與評價🏋🏻、促進教師間的教學交流與合作、激勵教師成長與發展、保障教育公平與公正👩‍🎤🗳、加強教學監管反饋等方面有著重要影響，促進了百事3教學運行與管理的持續健康發展👩‍🦼‍➡️。