副院長張震主持本次會議

音樂學院王園園老師做項目匯報

認真聽取匯報的部分教師

舞蹈學院馬薇薇老師做項目匯報

影視學院杜建邦老師做項目匯報

傳媒學院崔曉曉老師做項目匯報

戲劇學院王迪老師做項目匯報

會議現場

　　10月25日上午♏️，我院在大講堂貴賓室召開了“優秀人才創新培訓計劃”項目評審會。唐安娜副院長😪⛳️、張震副院長出席會議，與由各二級學院院長組成的評委會一起聽取了各院的項目匯報，並提出評審意見。

　　會上，各學院整合優勢力量，密切結合學院教學內容🧌、課程體系👩🏽‍🏭💥、教學手段和學科建設提交了20個項目🗽。各系系主任分別陳述了所申請項目的背景、創新點🤖、可行性🧚🏿‍♀️、項目成果預期等。這些項目緊緊圍繞著我院教學改革和提高教學質量的核心：

　　首先，兼顧理論水平與實際意義。例如，音樂學院表演系系主任王園園的《民族聲樂多聲部演唱的探索與研究》、王少華老師的《薩克斯八重奏》等項目計劃充分利用教學環境，組織學生進行教學實踐🧝🏼，並在實踐中探索規律，總結經驗。

　　其次😴，學生參與和教師指導相結合。影視學院戲劇影視文學系系主任俞麗偉的《原創媒體實驗劇本創新及實踐研究》，廣播電視編導系系主任杜建邦的《電視現場轉播錄製及節目製作》等項目以學生為主體🤹🏿，以提高學生實踐能力、創作能力為目標𓀕，調動學生資源🥦，引導學生積極參與項目🧑🏼‍🦳，加大培養力度，能夠充分發揮項目對人才培養的促進作用。

　　再次，充分體現創新原則。音樂學院聲樂系教師張維麟的項目計劃將俄羅斯作品中國化，中外結合，把外國的優秀藝術巧妙地融入教學當中；而舞蹈學院副院長馬薇薇的原創舞蹈作品《扇舞翩翩》則註重古典舞與現當代風格的融合；戲劇學院表演系系主任王迪的話劇《男兒頭女兒腰》另辟蹊徑，用獨特的視角解讀歷史故事“靳柯刺秦”😸：這些都能讓學生在實踐中鍛煉創新思維與能力💇🏿。

　　為改革人才培養模式，提升大學生綜合素質😸，培養社會實踐、藝術實踐緊密結合的高素質人才，我院以教學改革為契機，充分調動了各學院的積極因素🧑🏼‍🦰，鼓勵老師申請“優秀人才創新訓練計劃”項目。據悉，組委會將從中評選出10個成熟項目，發揮優秀立項項目及成果在推進教學質量建設與改革創新中的引領和示範作用。