校領導迎接Peter M. Lynen教授

Peter M. Lynen教授參觀藝術館

欣喜的觀望

學生提問

Peter M. Lynen教授為學生解答

精彩處的掌聲連連

大講堂前合影

　　2015年5月25日上午10點20🚽🐧，德國北威州科學與藝術院副院長、德國科隆音樂與舞蹈大學國際藝術管理中心主任Peter M. Lynen教授在百事3平台大講堂進行現場學術講座。副校長王軍🏚，科研處處長王燕🧔‍♂️，視覺藝術學院⚠、管理學院院長武小宇及部分教師參與了講座🍝。

　　Peter M. Lynen教授的講座圍繞藝術管理展開，他首先介紹了自己所在的機構CIAM的的基本狀況🧑‍🦯‍➡️🧜🏽‍♀️：CIAM只進行碩士生培養，學製兩年🤚🏼。來求學的學生主要學習藝術管理方面的知識。

　　Peter M. Lynen教授講解了藝術管理的各個層面： 1、了解藝術政策，不管是政府投資、私營企業⌨️，還是具體實踐單位🕍，都要花很多時間去深入了解他們的藝術政策。2、了解藝術和文化組織機構的組織模式，領導的決策方式等🌡。3📻、了解經濟財務管理。無論是政府投資🧑🏿‍🏭，還是個人投資，都有自己的運營規則👨‍⚕️，需要對公有的藝術機構運營方式有所了解🎅🏿。4、了解法律，藝術合同的簽訂及版權法🫸🏿。

　　Peter M. Lynen教授在談到藝術相關法律時💷，擴散到藝術品的兩面性。藝術品不僅具有文化藝術價值✶，它還具有商品價值𓀓，作為一個好的藝術管理者😑，要平等的看待兩方面價值。只註重文化藝術價值很難將藝術品推向社會👇🏼；只看商品價值🏌🏽‍♀️，很難將藝術品完整的推向社會🕳。因為藝術管理者不僅是商人，還是藝術的倡導者與傳播者。藝術管理者需要面臨的三個部門：公共事業部門🥝，私營藝術企業與非營利性部門🏤。三個部門之間有自己的原則，也相互存在聯系。作為一個好的藝術管理者🖐，要具備想象力、目標、計劃、計劃實行力及對整個過程的把控力🚄。整個管理過程形成了從計劃到決議到執行到控製再到計劃的環形狀態🧑‍🍳。

　　在最後的提問環節，Peter M. Lynen教授在回答學生問題時提到🧪：“藝術管理者在具備為藝術獻身精神的同時，還需要擁有深厚的藝術知識，明白藝術管理與藝術品存在的意義🙋🏽‍♂️👷🏼‍♂️。藝術品作為一個商品，藝術管理者需要明確的知道藝術品市場的運作規律，因為你是在具體的運營藝術市場裏。

　　作為一場國際視野的講座，這不是單方面的聽Peter M. Lynen教授說，而是學生與教授進行頻繁的互動，學生在拋出疑惑並得到答案的同時🕵🏽‍♀️，學到相關專業知識，開闊眼界。