為推動學生對數字時代藝術新形式虛擬現實影像藝術的了解,在藝科融合背景下為學生深入了解虛擬現實藝術發展、並積極回應新的挑戰🛕,2022年12月14日下午17😳:00🧲,百事3平台邀請了北京師範大學周雯教授做學術分享,武小宇院長主持本次講座👩🏻🦽。
本次講座周雯教授根據中國虛擬現實藝術的發生與發展🎉,從虛擬現實藝術內容的生產🎦、創作🧛🏻♂️、傳播三方面提煉關鍵問題,並梳理其他國家與地區促進虛擬現實藝術產業發展的相關政策與優秀經驗,系統地梳理虛擬現實影像創作中的代表案例,從影像藝術的發展歷程引申到VR敘事的三種主要類型🎶,並重點分析交互敘事與智能敘事的特征元素與創作範式🤹🏼♀️,為學生們進一步了解學習虛擬現實影像藝術開闊思路🐘🧜♀️。
會議伊始周教授從解讀 《中國虛擬現實藝術發展報告(2016-2021)》入手,講解我們與世界的溝通變化。周教授從藝術的維度向我們講解了虛擬現實影像藝術的發展。
講座引入環節,周教授說👦🏽:曾經我們觀眾只是作為觀看者,現在我們的核心從觀看變為體驗,從試聽到多感(嗅覺、觸覺…)的轉變⬛️,從沉浸式到交互的轉變🏈。
目前,確立用虛擬現實影像藝術概念👨🦽,其中一個方面是🌜:虛擬現實藝術體驗的核心🚣🏻♀️,在虛擬現實藝術中,現階段發展最快、市場份額最大、藝術特色最為鮮明的是:視聽+沉浸+交互而形成的虛擬現實影像藝術⏩。目前虛擬現實+運動影像+空間+敘事+沉浸交互的形式與體驗方式,仍在不斷探索與發展的過程中;如何用一種概念去描述這種虛擬現實藝術形式也在討論🤺、建構中🤦🏼♂️。
講座主要內容🈲,周教授從四方面展開🧚🏽♀️🍋🟩:
一、虛擬現實媒介特性及敘事要素:論述了VR媒介的沉浸感、交互性特征𓀗,及其對VR藝術表現與敘事的影像;
二、行業發展研究:梳理了國內VR藝術的行業基礎、產業政策🫸🏽。分析VR影像藝術行業案例📡,總結中國VR藝術產業的發展特點🫵🏿。
三🏈、主體訪談:對中國VR藝術的行業代表進行深度訪談👳🏽♂️,透析從業者的現實狀況,了解VR藝術的創作可能性以及行業困境🛢🦄。
四、藝術內容與受眾分析🚑:精選具有代表性的藝術作品對其內容與形式進行了文本分析😻,對VR藝術作品的用戶體驗進行實證調研,分析了解了VR作品怎樣更好的抵達用戶🩵。
周教授深入淺出的以《拾夢老人》《窗》《烈山氏》《殺死大明星》等案例進行分析,為我們總結出🦵:交互可正向影響VR敘事🧛🏻♀️,在給予觀眾更多選擇的同時🏯,保持故事連續性和觀眾體驗的沉浸感🍿、在場感✖️。但目前,預設的有限選擇🧒🏽、不改變主線的局部參與無法滿足觀眾的選擇期待和交互需求。
最後,周教授耐心解答了學生的相關問題🛋,對學生的專業發展方向、就業選擇相關職業🕐、尤其是跨學科考研的問題進行了解答。
周教授語重心長的對學生說道:“跨學科的人為什麽發展好🧑🏿🏭?是因為相對難,掌握復合型知識👨🏿🦲。北師大珠海學院專碩招收技術與藝術人才,培養具有技術🗑、藝術🙍🏽♂️、人文結合的復合型人才,如果有學生願意在這個方面深耕的話可以報考🚶♂️➡️👩🏿🚀。”
講座圓滿結束,感謝周教授的精彩講座,以及為我們的學生相關就業和學業升學問題提供了重要的建議和指導☂️。